Jianyang Geng semble supposer que les arts libéraux revendiquent le monopole de la pensée critique (Lettres, 25 novembre). Eh bien, nous ne le faisons pas – et ne l’avons jamais fait. Ce que ceux d’entre nous qui pratiquent les arts libéraux tentent d’encourager, ce sont des modes de pensée qui transcendent les frontières : rassembler des idées et des méthodes partout où elles sont utiles, qu’il s’agisse des sciences, des sciences sociales ou des sciences humaines. Et il ne s’agit pas d’une réinvention moderne. Dès le début, une éducation libérale associait la logique, la grammaire, la rhétorique et la musique à la géométrie, aux mathématiques et à l’astronomie.
Les sujets peuvent paraître différents aujourd’hui, mais l’attitude sous-jacente n’a pas vraiment changé. Les problèmes auxquels nous sommes confrontés aujourd’hui, ainsi...
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